Edición Especial: 50 Aniversario de la Facultad de Comunicación
2021

In this special issue of the Sintaxis magazine, on the occasion of the 50th anniversary of the founding of the Faculty of Communication of the Universidad Anáhuac México, we want to give an account of the contribution to knowledge and training in the field of communication that has been given to Throughout these years, by way of Remembering the past, Celebrating the present and Imagining the future.
Today more than ever we are sure that taking half a century of trajectory as a starting point drives us and motivates us to create new spaces, new paths, new routes to consolidate the achievements obtained and move towards the achievement of ever higher, broader goals. and more important for the entire community that makes up our Faculty: students, professors, researchers, administrators and support staff. Thank you for joining us in these first 50 years, we hope that this special issue will undoubtedly help us to Remember, Celebrate and Imagine.


Content


Articles


Digital communication for organizations and social responsibility, p. 16


Ethics of communication: social and political immunology, p. 30


Lights at night: sustainability, the city from a historical horizon and cinematographic communication, p. 50


Comprehensive marketing and branding, p. 65


Hypermedia communication and young people, p. 83


Power, legitimacy and urgency of the social responsibility of organizations through advertising for sustainable development, p. 96


Big data, digital media and society: challenges for communication research, p. 111


Training in Communication and Internationalization, p. 124


Training of professionals in entertainment, p. 144


The training of scientific researchers in Communication Sciences, p. 155

Las implicaciones culturales y educativas de la comunicación en tiempos de incertidumbre
No. 7 (2021)

Communication studies have several epistemic scaffolds to build visions that explain the plot that crosses the human with reality. The value of each of these methodological structures is of different scope, because there is not a single encompassing discourse. Each methodological approach offers an understanding of a part of reality, hence the need to add new topics each time that analyze problems of social reality from an integrative perspective, that contextualize and analyze from disciplinary structures, in order to explain phenomena that tend to go unnoticed or that have become naturalized. Doing this exercise is usually called metacommunication, since what is sought is to study, analyze and explain communication itself, that is, what communication makes possible, even when it seems to do nothing (Watzlawick, Beavin & Jackson, 1991), since inaction, apathy, and disinterest are forms of communication. In such a way that this issue of Syntax presents studies that are built with these epistemic scaffolds and disciplinary structures that together help us to continue thinking and analyzing our time and our presence in this world.


In number 7 of the Sintaxis magazine, dedicated to the cultural and educational implications of communication in times of uncertainty, we ask ourselves: How are organizations dealing with the health crisis? How has education been transformed in these times of confinement? What are the cultural and social changes that most affect communication, relationships between people, relationships between groups and organizations? How have society, organizations and people themselves been reconfigured through communication in the face of COVID-19? What frames of reference are most important in this time of uncertainty, and what is your approach to communication?


Articles


Communication and social responsibility: student perceptions in two private universities in northern Mexico, p. 13


Polarization in contemporary democracies. Outline of an analytical model of populist political communication, p. 33


Notes for a redesign in the teaching of university communication in Mexico, from the pandemic, p. 50


The credibility of the media and health information among the inhabitants of Mexico City during the COVID-19 pandemic (July-December 2020), p. 78


Towards intercultural professional training in a globalized world. Case study of the Bachelor of Communication Sciences, from the Autonomous University of Baja California, p. 93


The audiovisual campaign of the "National Day of Healthy Distance" and its affectivity heuristic as part of risk communication among Mexican national tourists during the pandemic caused by SARS-CoV-2, March-December 2020, p. 111


The use of Facebook in fifth and sixth grade students of primary education in public schools in the State of Mexico, a qualitative study, p. 135


Pre-lockdown investigations caused by COVID-19 on YouTube use and teens, p. 155


The “style of not having style”: stylistic procedures in the writing of scientific articles and their implications in the production of meaning, p. 176 


Dark: a “fringe” apocalyptic TV series in the age of streaming?, p. 188

Sintaxis. Revista científica del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada
No. 6 (2021)

In this issue of Syntax, we have invited articles to discuss the ethical and political challenges of communication for subjects, groups, organizations and institutions. The questions that guide this edition ask: What are the characteristics of the ethical and political challenges faced by institutions and organizations in terms of communication? How do citizens face the ethical and political challenges derived from communication that can become intrusive, unsettling, paralyzing? How are communication strategies generated that can be focused on damage control, crisis prevention, construction of possible scenarios, keeping the human person at the center, respecting their interchangeable dignity and the good of the common home?


Contents


Letter from the Director of the Research Center for Applied Communication, p. 6


Editors' letter, p. 8


Articles


Human communication between primary health care professionals and primary caregivers of children under two and its impact on infant feeding practices, p. 21


Social representations and journalistic quality in the credibility and consolidation of the entrepreneurial journalism of the south of Sinaloa, p. 55


Communication and multiculturalism in manufacturing companies: the case of Rockwell Collins-EEMSA in Mexico and Genesem Inc. in South Korea, p. 74


Study on the perception of Central American migrants in Mexico, a communication problem, p90


Environmental communication, action, participation and collective communication of young city dwellers for the construction of urban territory, p. 109


Intercultural communication for social development, p138


Transformations and inertias in the levels of internal productive communication in Universities in the XXI century and the impact of accreditation processes on academics in Northwest Mexico, in the context of the pandemic, p. 163


Social marketing as a pressure mechanism to be a Socially Responsible Company, p. 185


Leadership, organizational communication and motivation of workers in the maquiladora industry of Nogales, Sonora, p. 210 


 

Edición especial COVID-19
2020

En esta ocasión, la realidad que vivimos en 2020 con la COVID-19 ha puesto de relieve aún más la importancia del conocimiento en Comunicación, al convertirse en un eje vital sobre el cual se hace posible la operación y la relación de los distintos frentes de la sociedad para continuar con sus procesos y atender las necesidades más sentidas de la población. Ante el imperativo de distanciamiento social, la crisis sanitaria que continúa, así como las crisis secundarias que se han suscitado en el ámbito personal (mental y emocional), grupal, organizacional, gremial, industrial, social y económico, entre otros, la Comunicación toma un papel preponderante.


Contenido


Carta de la directora del CICA, p. 6


Carta de los editores, p. 8


Artículos


Funciones comunicativas y altibajos discursivos de la autoridad sanitaria en México ante la pandemia de la COVID-19, p. 15


Infodemia: rumores, fake news, mitos, p. 35


Narrativas de la vulnerabilidad: periodistas juarenses frente a la cobertura informativa de la COVID-19, p. 56


Representaciones respecto al trabajo a distancia a partir de la crisis de la


COVID-19: Casos de empleados de organizaciones e instituciones de Mexicali, p. 80


Comunicación para la salud y pandemia. Modelos y analogías en la COVID-19desde dos perspectivas en México, p. 99


Experiencias educativas y pandemia, una reflexión desde la Cibercultur@, p. 121


Tejiendo certezas en la incertidumbre: anuncios en establecimientos


comerciales, p. 141


La incertidumbre de las salas cinematográficas y el crecimiento del streaming ante la pandemia de la COVID-19, p. 171


Las noticias falsas (fake news), la desinformación y la infodemia durante la pandemia de la COVID-19, p. 189


Pensando y actuando en red. Análisis del hashtag #QuédateEnCasa en México, p. 203


Comunicación lineal, dinámica y productiva en restaurantes: análisis de noticias antes y durante la COVID-19 en México y España, p. 226


 

Comunicación y las nuevas experiencias de aprendizaje para los grupos sociales, las organizaciones e instituciones
No. 5 (2020)

En este número de Sintaxis. Revista científica del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada se convocó a los autores a reflexionar con respecto al papel activo que tiene la persona en la construcción y difusión de la cultura a partir de la comunicación en la que se ve inmersa.


Contenido


Carta de la Directora del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada, p. 6


Carta de los editores, p. 8


Artículos


Retos para la adopción de la transparencia en la agenda de ética periodística en América Latina, p. 11


Comunicación para la concienciación social. Una mirada actualizada al documental social en el marco de las producciones digitales, p. 31


Discursos de Greta Thunberg: Análisis de contenido y su impacto en YouTube, p. 46


Metodología para el desarrollo de proyectos de intervención en la línea terminal de comunicación organizacional de la UPAEP, p. 62


La sociedad y la comunicación desde la perspectiva de Manuel Castells de sociedad red, p. 85


Las redes semánticas en torno a la burocracia y la función pública de los habitantes de Villahermosa, Tabasco, como parte de las representaciones sociales y la imagen de los servidores e instituciones públicas, p. 103


Estudio sobre el uso de la gamificación en plataformas de e-learning: teorías de comportamiento, tasas de participación y experiencias de uso, p. 128


El capital social como producto de los procesos de comunicación interpersonal en las actividades cotidianas y asambleas realizadas entre los comerciantes de un mercado móvil de la alcaldía Venustiano Carranza de la Ciudad de México en el mes de abril de 2020, p. 148


Ciudadanía, comunicación y jóvenes: estado del arte, p. 164


 

PERSPECTIVES, TRENDS AND THEORETICAL PROPOSALS OF COMMUNICATION: IMPACTS ON SOCIAL GROUPS, ORGANIZATIONS AND INSTITUTIONS
No. 4 (2020)

Lo propio de la comunicación es la pregunta central que dio lugar a este número de Sintaxis. Revista científica del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada, a partir del análisis de dos vertientes: la democracia y lo digital.


Contenido


Carta de la Directora del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada, p. 6


Carta de los Editores, p. 8


Artículos 


Periodismo vs desinformación: la función social del periodista profesional 


en la era de las fake news y la posverdad, p. 11


La organización desde las teorías de la comunicación. Entre tradiciones y metáforas, p. 29


Repensar el aprendizaje de la memoria a partir del cine. De la reflexión teórica al análisis del film: Interstellar, p. 50


Del debate internacional al concepto de servicio público de radiodifusión, p. 67


La comunicación pública, democracia y el consenso: un modelo para armar en el nivel del gobierno municipal, p. 88


Aproximaciones teóricas en el estudio de la participación de ciudadanos y gobierno en entornos digitales, p. 113


La inclusión de las TIC como herramientas educativas actuales capaces de reformar la manera de aprender y enseñar en las escuelas secundaria del sureste de México, p. 126


Comunicación participativa para el desarrollo e intraemprendimiento en una institución tecnológica pública, p. 142

Sintaxis. Revista científica del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada, Año I, Núm. 3, julio-diciembre 2019
No. 3 (2019)

En este tercer número de la revista se recopilan algunos textos que abordan el estado del arte de la investigación en comunicación, a fin de contribuir a la propuesta de una mirada crítica y propositiva desde la frontera del conocimiento, lo cual permita dar un paso firme a la construcción de conocimiento en la disciplina en 2020.


Contenido


Carta de la Directora del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada, p. 5


Carta de los Editores, p. 7


Artículos 


La formación de ciudadanía en México a través de las radios comunitarias. Caso: Radio Teocelo, Veracruz, p.13


La familia, la comunicación y la lectura: un enfoque desde la intersubjetividad, la comunicación y educación, y los estudios de recepción, p. 33


Del espacio público al privado. Un análisis del problema de urbanización desde la comunicación ambiental, p. 49


La evolución de gobierno electrónico mexicano para institucionalizar la comunicación electrónica gubernamental, p. 80


Innovación y gestión de la identidad en tiendas de abarrotes en México y Colombia, p. 96


Fenómenos publicitarios y sociales de cambio en la dieta tradicional de México: comparativa con España y Estados Unidos, p. 113


Estado del arte desde la comunicación sobre la violencia de género contra las mujeres migrantes jornaleras agrícolas abordada por otras ciencias, p. 129


Reseñas de libros 


Comunicación integral para las organizaciones. Liderazgo y creación de valor, p. 145


Ética de la comunicación, p. 149


Humanizar la tecnología. Implicaciones culturales y formativas de la comunicación, p. 152

Sintaxis. Revista científica del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada, Año I, Núm. 2, enero-junio 2019
No. 2 (2019)

En este segundo número de la revista se presentan reflexiones que van desde los derechos de las audiencias en las televisoras de América Latina y las representaciones de la violencia en el cine, hasta la propuesta de una ética intersubjetiva en el siglo XXI, pasando por la innovación desde las universidades, herramientas digitales en la práctica periodística, la empleabilidad de los egresados de Comunicación en al ámbito organizacional, la comunicación integral en las organizaciones del tercer sector, la comunicación externa de organizaciones comercializadoras de café, el campesino agrosociodigitalmente alfabetizado y la comunicación como elemento humanizante en las pymes.


Contenido


Carta del Director de la Facultad de Comunicación, p. 7


Carta de los Editores, p. 9


Artículos 


Los derechos de las audiencias: una mirada deconstructiva a los principios de actuación de televisoras en América Latina, p. 11


Representaciones y categorías de la violencia en el cine: un recorrido histórico y contextual, p. 25


La capacitación en el uso de las herramientas digitales en la práctica periodística, p. 47


Innovación, comunicación y transformación social desde la universidad, p. 61


La empleabilidad de los egresados de comunicación organizacional de la UPAEP. Una respuesta a las necesidades sociales, p. 75


La comunicación integral en las organizaciones del tercer sector, p. 95


Acercamiento a la comunicación externa de organizaciones dedicadas a la venta de café y sus clientes, en la ciudad de Mexicali, p. 113


Campesino agrosociodigitalmente alfabetizado, tipología emergente del campo mexicano, p. 135


Comunicación, elemento humanizante en las pymes de servicio en México, p. 149


Una mirada teórica de la comunicación hacia la elaboración de una ética intersubjetiva en el siglo XXI: la esperanza, p. 165

Estudios institucionales, organizacionales y comunicación
No. 1 (2018)

Content


Editorial, p. 6
Institutional, organizational and communication studies, p. 9
Institutional, organizational and communication studies; a line of generation or application of knowledge within the Doctorate in Communication Research, p. 10
The responsibility of private organizations and the third sector in the construction of a culture of peace, p. 21
The Mexicali maquiladora industry and aspects of its operation, p. 32
Organizational culture in the use of information and communication technologies in the municipal high school of Tijuana, Baja California, Mexico, p. 43
The case method: a very useful tool, p. 57
Social reality, public policies, communication and technology, p. 64
Social reality, public policies, communication and technology; a line of generation or application of knowledge within the Doctorate in Communication Research, p. 65
The importance of the interview technique in communication research and the social sciences. Documentary research. Advantages and limitations, p. 78
High-Rise: The Four Capitals App, p. 94
Dialogical intimate communication: Socrates, p. 106
Neoliberal politics, its repercussions and its relationship with family communication in academic development in Michoacán, p. 118
Informative coverage of violence linked to drug trafficking in Tijuana during the historical conjunctural period, 2008-2011. The case of the newspapers El Mexicano and Frontera, p. 142


Interviews, p. 177
Perspectives of communication research in Mexico: Interview with Dr. Elvira Hernández Carballido, president of the Mexica Association